关于评选2015-2017学年度先进集体与先进个人的通知

发稿时间:2017-06-19浏览次数:80

 

各院()、机关各部门、校直各单位,直属附院:

为进一步弘扬尊师重教的良好风尚,增强广大教师和教育工作者教书育人的荣誉感和责任感,激励教职员工爱岗敬业、努力工作,争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。学校决定在教师节前后评选表彰一批在近两个学年度(2015-2017学年度)各项工作中做出显著成绩的先进集体和先进个人。现就先进集体、先进个人评选活动中的有关事项通知如下:

一、评选条件:

先进集体包括:先进单位和先进教研室

    ()先进单位的条件

    l.领导班子团结协调,能坚持民主集中制原则,积极开展“两学一做”活动,有开拓进取精神,工作实绩显著,执行落实到位,廉洁自律,勤政务实,在群众中有较高威信。

2.全体教职医护员工自觉遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度。

年度内本单位教职医护员工没有发生违法违纪和受党纪政纪处分现象。单位没有发生重大责任事故。档案建设规范有序,齐全完备。

    3.本单位“风气正”,精神状态好,教职医护员工认真履行工作职责,发扬集体主义精神,团结和谐,协作奋进,圆满完成本单位年度工作和任务。

4.热情服务教学、科研,服务师生,提高管理的规范化水平和效能。校务公开、精神文明创建工作较为突出。

5.维护校园稳定,未发生影响正常教学、科研、医疗服务、管理的事件。

6.在建设节约型校园方面,成绩突出。

7.注重对外宣传,内聚人心,外树形象,及时更新部门网页。

    ()先进教研室的条件

    1.能较好地完成学校下达的指令性教学任务,未发生过延误学校及学院()安排的教学工作的现象。教学、科研工作在学院()居于前列。

    2.教研室教师团结协作、关心学生、爱岗敬业、钻研业务、遵纪守法,无违法乱纪的现象发生。未发生过任何教学事故。

    3.教研室教研活动正常,各项制度健全,各种教学档案材料完备齐全规范。

4.重视和加强课程建设、师资队伍建设取得明显成效,教研室教师整体学历水平逐年提高。

5.积极进行教学研究、教学改革,在提高教学质量方面作出显著成绩,受到学生好评。

6.较好地完成学院()和学校布置的各项工作。

()先进个人的条件

先进个人包括优秀教师、先进工作者:

在近两年的年度考核中均为“合格"以上;20152016年度考核为优秀等次者应优先推荐;全校处以上干部的评优工作由学校组织部安排。

1.优秀教师条件:

    (1)坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,遵守精神文明建设行为规范。

    (2)积极承担并完成教学任务,年教学工作量高于所在教研室的平均水平,达到国家规定的课时量(周课时量按专业课8节、专业基础课10节、公共课12)2/3以上,不断改进教学方法,充实和更新教学内容,教学效果优秀。

    (3)积极参加教学改革和建设,在专业建设、学科与学位点建设、课程教学、教材建设、教研室建设、实验室建设以及开展教学研究等方面做出积极贡献,取得较好成效。

    (4)善于处理教学与科研的关系,刻苦钻研业务,努力开展科研和技术推广工作,并有明显成绩,应有论文(论著)公开发表或获校级以上教学、科研成果。

(5)坚持教书育人,立德树人,积极开展学生素质教育,言传身教,为人师表。能正确引导和巩固学生专业思想,教风端正,严谨治学,并帮助和指导青年教师开展工作,积极协助学生辅导员、班主任做好学生思想政治工作,注重素质教育,关心和帮助学生全面成长。

(6)具有高等学校教师资格。

(7)量化积分排名原则上应在学校分配指标数的2倍以内。

2.先进工作者条件:

    (1)能坚持四项基本原则,热爱教育事业,热爱中医药大学,爱岗敬业,有着良好的职业道德,有较强的服务意识,自觉遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度。

    (2)积极承担并努力完成组织上交给的各项任务,工作量饱满,工作认真负责,积极主动,本职工作成绩显著。

    (3)有全局意识,组织纪律性强,有团结协作精神,服务态度良好。

(4)坚持原则,办事公道,认真负责,勤俭节约,廉洁自律,密切联系群众。

(5)量化积分排名原则上应在学校分配指标数的2倍以内。

3.有下列情况之一者不参加先进个人的评选:

    (1) 一年中病假累计达一个月或事假累计达半个月者;

    (2) 本学年度受党纪、政纪及以上处分、通报批评或无故旷工()者;   

(3) 近三年发生过教学事故者;

(4) 未经学校同意在校外兼职、兼课者。

二、评选范围    

    先进单位主要在各院(部)、机关各部门、直属附院、研究所中评选;先进教研室在各学院(部)、附属医院中评选;优秀教师在院()在职在聘的教师(含附院临床教师)中评选;先进工作者在校本部在职在聘的其他职工中评选。

    三、名额分配

    先进集体及先进个人的名额分配见附表。

    四、评选办法

    ()评选工作组织领导

    评优工作在学校党委领导下,以分党委(党总支、直属党支部)为单位进行。评优工作委员会,具体负责全校的评优工作。各分党委(党总支、直属党支部)成立评优领导小组,负责所属单位的评优工作。

    () 评选程序

    1.先进集体的评选

先进单位的评选:由各单位对照评选条件,写出自荐材料(附属医院须重点总结临床教学取得的业绩),填写《先进集体审批表》,报学校人事处审核。人事处在审核的基础上,征求相关部门意见后,提交评优工作委员会。评优工作委员会对各自荐单位进行差额评选,确定先进集体初步名单后,提交学校党委审定。

先进系、教研室的评选:由系、教研室对照评选条件,写出自荐材料,填写《先进集体审批表》,报分党委(党总支、直属党支部)。评优工作领导小组评选后等额推荐上报学校人事处审核。人事处审核后提交评优工作委员会。评优工作委员会对上报的推荐教研室进行审定,确定先进教研室初步名单后,提交学校党委审定。

2.先进个人的评选由分党委(党总支、直属党支部)组织所属单位根据评选条件和分配名额进行评选。先由各所属单位推荐先进个人人选,分党委(党总支、直属党支部)评优工作领导小组对单位推荐的先进个人人选进行认真的审查和评选,对经审查符合条件的人选,填写《优秀教师审批表》、或《先进工作者审批表》,并由分党委(党总支、直属党支部)统一上报学校人事处审核。人事处审核后提交评优工作委员会。评优工作委员会对上报的推荐先进个人进行审定,确定先进个人初步名单后,提交学校党委审定。

3.学校党委会审定先进集体、先进个人名单。

4.公示先进集体、先进个人名单。

    五、表彰奖励   

对评选出的先进集体、先进个人由学校在“教师节”前后进行表彰,并对部分先进集体、先进个人的事迹材料在学校校报上予以宣传报道。对受表彰的先进集体和先进个人给予适当奖励。

    六、几点要求

(一)各分党委(党总支、直属党支部)和单位要高度重视,认真组织好本次评优工作,在评选中要坚持走群众路线,充分发扬民主,自下而上进行推荐。切实把群众公认的先进集体和先进个人评选出来,真正达到激励先进,教育后进,促进学校各项工作更好开展的目的。

(二)各单位应在年度考核的基础上,认真做好评优工作,把年度考核与评优工作有机结合起来,以此次评优工作为契机,总结成绩,找出差距,并不断加以改进。

(三)要严格条件、严格程序,严禁在评优工作中搞不正之风,要评出正气,评出风格。对搞不正之风的单位和个人,一经查实,除取消先进称号外,还将通报批评直至给予纪律处分。

()事迹材料要采取写实手法,事实准确,语言简洁,体现特色。

(五)全校处以上干部的评优工作由学校组织部安排,各单位处级以上干部不占用本单位指标评优。

七、时间安排

619  学校布置评优工作

620-625  各分党委(党总支、直属党支部)进行评优推荐工作

626日 各分党委(党总支、直属党支部)将先进集体和先进个人的相关材料报送人事处。

627-628日 学校评优工作委员会评定先进集体和先进个人

629-630日 校党委会审定后进行公示

附件(从学校人事处网站下载)

1、学校先进集体、个人指标分配

      2评优考核量化标准

      3、先进集体审批表

      4、先进个人审批表

安徽中医药大学

2017619

 

附件下载:

附件1:2015-2017学年评优指标分配

附件2:评优考核量化标准

附件3:先进集体审批表

附件4:先进个人审批表